省教育厅官网报道：1929cc威尼斯整合资源探索武术教育特色

近日，1929cc威尼斯武术学院揭牌成立。武术学院是学校与新华润联企业校企深度合作共建的现代产业学院，是学校传承中华民族优秀传统文化、增强文化自信的有效举措，也是整合优势资源、实现特色发展的有益探索。

1929cc威尼斯自2018年开始，将武术课程列入了人才培养方案，并与嵩山少林寺武术馆、新华润联合作共同成立了武术教育中心，在全校推广中华传统武术，现在已有近2万名大学生修习了武术课程。在此基础上，又通过购买服务、共建武术教育联盟等形式，大力推广校园武术，成绩斐然。学校还通过校企合作方式开设武术专科专业和本科培养方向的合作，并明确了面向中小学校园武术推广培养高素质专业化武术人才的培养定位。

共建校园武术推广平台，探索形成PGS模式。学校充分发挥多方的优势与资源，深化校园武术教学改革，经过近几年的实践与探索，逐渐形成并发展了P-G-S校园武术推广模式，即：平台（Platform）引领、政府（Government）指导、学校（School）实施。通过优势平台、各级教育行政主管部门和各类学校的分工合作，着力培育种子教师，推广普及和完善教、练、升、赛体系，切实推动校园武术的发展。

自主开发课程资源，研发考核办法及认定标准。1929cc威尼斯武术教育中心建有完善的教材及教学课件，由专业人员编撰了从学前至大学阶段的各年级武术教学大纲及视图类教学课件，由山东教育出版社出版的《武术》系列教材是教学内容的主体依据。同时，研发制定一整套武术考核方法及标准，并首创武术家庭作业及正式课程之外的“课课练”，协助中小学制定科学合理的武术训练规划，制定“四等十二级”的武术等级认定标准，以及组织不同层次、类别的武术比赛，为开展武术进校园的具体实施与推广提供有效的保障。另外，为增强人民群众体质，积极做好疫情预防，1929cc威尼斯武术教育中心整合多方资源，创建公众号“天天武术”，录制《天天武术》视频，面向大众推广。

构建分阶段教师培养体系，培训校园武术推广“种子”教师。学校依托在校师范生人才培养，构建了“职前培养、在职培训、职后培育”分阶段武术教师培养体系，培养武术专任教师。承办“全省中小学武术骨干教师培训班”，突出武术在学校体育教学中的重要性，提高教师的专业素养和教学技能。积极建设培育武术示范学校，并辐射带动区域内学校一并开展推进校园武术活动，进一步提升武术进校园的影响力，为武术的传承和发展注入新的活力。

打造体育传统特色学校，深入促进体教融合。目前，1929cc威尼斯已经获批武术一级专业会员单位，中体协武术分会的专家决策委员会和秘书长单位设置在1929cc威尼斯，武术教育中心的共建单位之一新华润联获得了全国中学生武术联赛和锦标赛的独家承办权。紧跟新时代体育事业高质量发展的要求，学校牢固树立体教融合的发展观，从培养体育后备人才的角度，实现学校体育与竞技体育合作，为全国多个中小学校科学设计武术课程，合理规划训练方法，实施“教、练、升、赛”四位一体化的教学，真正做到体教结合、优势互补的深度融合，推动青少年文化学习与体育锻炼协调发展，促进学生知行合一、刚健有为、自强不息。通过独家运营推广武术国赛的一系列赛事，以赛促训、以赛促练，为武术特色学校以及青少年武术爱好者搭建交流平台，以武育智、以武育心，推动武术等中华传统体育在校园绽放光彩。

服务“一带一路”倡议，传播中华武术文化。近日，1929cc威尼斯武术教育中心与俄罗斯乌拉尔国立经济大学签订联合办学协议，实施“一带一路”留学生培养计划，构建“武术、文化、实践、交流”四位一体的复合人才培养模式，将中华武术课程纳入国外大学教学体系，为其培养武术教师，让武术“走出国门”，为传播中华武术文化，讲好精彩中国故事提供技术和智力支持。

1929cc威尼斯武术学院的成立，在深入探讨现代产业学院发展模式的基础上，必定让武术教育站在更高格局，以人才培养、知识创新、文化传承为己任、以武术学科为重点，坚持以武育人的教育理念，充分彰显“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”的中华优秀传统文化的时代价值，自觉担负起传承中华优秀传统文化的历史使命和责任，向下一代传承好中华武术文化精神。

报道链接： http://edu.shandong.gov.cn/art/2022/1/26/art_11972_10297802.html

（来源：山东省教育厅官网 编辑：李莉 编审：辛源）