1929cc威尼斯教师教育协同创新项目联盟学校校长省外跟岗研修活动圆满落幕

4月21日至27日，2024年1929cc威尼斯教师教育协同创新项目初高中联盟学校校长省外跟岗研修活动在江苏南通顺利进行。该项目由教师教育学院主办，学院副院长薛绍聪主持本次活动，共有全省12个县区45所初高中学校的83名校长、副校长分别前往南通大学附属中学、南通田家炳中学、南通市崇川初级中学、南通市田家炳初级中学、南通市启秀中学等5所学校参加了跟岗研修活动。

启动仪式上，薛绍聪对研修活动进行了深入的阐述，并对研修期间的相关要求和注意事项做出了详细的规定，确保每一位参与活动的校长都能够明确自己的任务与职责，以保证此次研修活动的顺利进行和高效完成。

跟岗研修，是教师教育协同创新项目的重要环节之一，增强跟岗影子培训的实效性是协同创新项目培训质量的关键所在。在5天的研修过程中，参训校长在跟岗学校深度考察，与跟岗学校校长、管理团队、专家面对面近距离接触，进行影子学习。在真实的现场环境中，全方位、多角度、多层次地了解和探究这些学校的办学思想与办学特色、学校文化、学校组织架构、课程与教学、校本教研、教师评价与学生评价、家校合作与外部支持等方面的实践和成果。充分发挥参训校长的主动性，问题驱动，聚焦重点，望闻问切，主动学习，把“听、看、问、议、思、写”等自主学习行为整合为一体。

校长们通过参观校园，了解学校的整体环境和文化氛围；列席行政会议与教研会议，了解学校的管理制度和运行机制；走进课堂，听课评课，借鉴经验；观摩教研活动，学习教师队伍建设举措；互动交流，与学校的校长、教师、学生等进行深入对话。通过这种全景化的考察方式，参训校长们近距离观察和了解跟岗学校的办学实践，从而提升自身的办学治校能力。此次省外跟岗研修活动，为联盟学校校长们提供了学习与交流平台，提升了校长们的领导力、办学理念和治校水平，为校长们更好地履行职责、推动学校发展奠定了基础。

摄影：王伯伦、蔡文丽

供稿审核：毕诗文

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊